开题报告不通过原因有哪些

来源: www.sblunwen.com 作者:LRZ520 发布时间:2018-09-27 论文字数:0字
论文编号: sb2018092612184123257 论文语言:- 论文类型:-
开题报告是每一个学生都要面临的任务,也是一个不大不小的考验。要想顺利通过也不是一件简单的事情,首先撰写好内容,其实要发挥好表达好观点,还要注意其中一些细节事项,不少学生

  开题报告是每一个学生都要面临的任务,也是一个不大不小的考验。要想顺利通过也不是一件简单的事情,首先撰写好内容,其实要发挥好表达好观点,还要注意其中一些细节事项,不少学生开题报告没有通过,出现了这样那样的问题,很是沮丧。下面笔者就来总结分享开题报告不通过原因,让大家有一个深入的了解,知道问题出在哪里,该怎么解决。

  导致开题报告不通过的原因

  在我们学院,开题报告会后,处理意见一般分为三等:

  第一等是通过。这就意味着没有原则上的大问题,你可以按照开题报告里的日程安排,开开心心写论文了。

  第二等是有条件通过,或者叫修改后通过。这说明你的开题报告存在问题,好在问题并不太严重。只需要根据开题小组各位老师的意见,认真对照修改,然后也可以开始写论文了。你最好在修改后,拿给开题小组组长和导师看看,以便做到心中有数。

  第三等是不通过。就是俗话中常说的“被毙掉了”。这种评价是最糟糕的情况。意味着你的开题报告存在严重的问题,必须大幅度修改,甚至推倒重来。如果有二次开题还好,至少你还有一次机会尝试。如果没有,那就意味着需要延期毕业了。

  不通过原因分别是:

  1,出了圈;

  所谓出了圈儿,就是选题不在专业研究领域范围内。虽然人类的知识是个整体,但是你的学生证上是有专业类别的。如果你不需要学位,那尽可以根据自己的兴趣,研究世界上任何有趣的问题。几百年前的那些博物学家们,走的基本上是这个路数。然而如果你当前的目标是拿下学位,那毕业论文的选题就不能偏离专业领域这个范围。

  跨学科或者交叉学科的研究是值得提倡的,但是必须体现本专业和其他专业的交叉,而不能是完全做其他领域的研究,毫不涉及本专业领域关心的问题,或应用本领域的特色研究方法。

  举个例子,假如你研究信息管理,大可以在问题的研究过程中使用计算机学科的相关研究成果。数据挖掘、数据可视化、机器学习,甚至是深度神经网络,都可以往上招呼。但是,如果你的研究只是帮助了计算机学科改进底层算法,或者做了个Linux一样的计算机操作系统内核出来,那么虽然你贡献很大,却只能去计算机系那边去申请学位了。题目出圈儿,是开题报告中最为严重的问题,一般会直接毙掉。

  怎么才能保证选题不出圈儿呢?

  你需要读大量的文献,了解学科的边界在哪里。或者请教专家(例如你的导师),为自己的选题把关。这样才能做到心中有数。另外,如果本学科有广泛适用的应用型研究方法,那么也可以放心使用,而不必担心出圈儿问题。例如图书情报领域,有个研究方法叫做文献计量。目前学术界的容忍度是,只要你用了文献计量,那么计量对象无论是哪个领域的文献,题目也可算作图情研究的圈子之内。所以,你时常可以看到图情专业许多学生喜欢拿着这把锤子,虎视眈眈各个领域的文献,到处找钉子玩儿。

  这样做,虽不必担心出圈儿,但是后面几条还是要小心。

  2,没价值

  科学研究,是要投入资源的。你的时间、注意力、金钱、设备、社会资本(例如时常需要请教朋友)……这些都是宝贵的资源。投入了就需要有产出。所以如果你把资源投放到了没有价值的问题上,那就是暴殄天物。开题小组如果认定你的研究题目没有价值,会果断叫停,这实际上是为了你着想。亡羊补牢嘛。

  什么样的问题有价值呢?

  简单而粗暴的解答,就是这世界上除了你之外,还要有至少一个人关心其研究结果。在经济学里,这就叫需求。近年来,生物医药领域为什么那么火?为什么河北某高校老师一篇基因编辑的论文就引起了那么大的争议?就是因为生老病死和我们每一个人息息相关。得病了我们就需要治疗,绝大部分人都渴望健康长寿。所以如果你的研究,能够提升1个百分点的疾病治愈率,或者延长人类平均1年的寿命,那就是非常有价值的。相反,你做出来的东西没人想了解其结果,那价值就要画个大大的问号了。你可能会辩称,有些人会领先于时代,其研究问题在尝试之前根本就没有人想到过,当然也就没人关心。例如爱因斯坦的相对论,提出时肯定不被大众认为有价值,就连能看懂的人,全世界都屈指可数。先驱研究者完全可以通过研究来激发和创造需求。就像现在,相对论早已进入了大学甚至中学的物理学课本。人们在探讨星际旅行、穿越的可能性时,总会把它挂在嘴边。

  没错。但是请你用贝叶斯公式来分析一下,你一个还没开题的学生,做出上述完全超脱时代,令所有人惊艳的研究问题,可能性有多高?更多的时候,被别人不看重的研究,是因为确实没意义,也很无趣。例如你非得要选“存款数额与利息收益相关性研究”作为论文题目……你研究啥?直接查银行利率不就完了?

  3,不必要

  你找了一个没有出圈儿,而且还很有价值的问题,欣喜若狂。开题的时候,组长淡淡地问了你一句“John Doe博士2015年发表在XX期刊的那篇文章看了吗?”

  “没有!”

  “你的研究问题,他已经完美解决了。重新选题吧。下一个!”

  一旦别人先你一步,把你打算研究的问题做完,并且发表了出来,那你还做个什么劲儿呢?

  想想看,为什么开题报告里,一定要有国内外研究现状综述呢?就是为了放在那里显得字儿多,而且一堆标注显得高大上吗?当然不是。为了写这一部分,你就得读相关文献。读了文献,你自然就应该了解自己提出的问题,是不是已经被别人给做掉了。问题来了,为什么同样做了文献综述,有些人依然把别人研究过的问题提出来,作为自己的毕业论文选题呢?

  原因是丰富多彩的。最常见的原因,还真不是胡乱应付,而是许多相关的文献,他根本就没见过。为什么?他很认真地在图书馆里,天天从早看文献看到晚啊!他确实一直在看,不过只是在看中文文献。许多学生做研究,只在CNKI上,用中文关键词找论文。只要CNKI上查不到的文献,就视同不存在。2000多年前,我们老祖宗就用成语给这种做法起了个名字——“掩耳盗铃”。他们为什么不读英文文献呢?唉。因为看不懂呗。要想了解选题必要性,就必须全面读文献。你对该领域越是了解,选题的把握能力就越强。对绝大多数专业来说,英文文献的阅读必不可少。好好学英文吧。

  4,不靠谱。

  有的时候,你会看到题目是圈内的问题,大家都关注,没人曾经完美解决过……可选题依然被毙掉了。怎么搞的?!因为选题不靠谱。这两年,有句流行语,叫做:谈毒性不谈剂量就是耍流氓。这话是否科学,咱们搁置不论。但是借用过来,却是可以成立——选题不谈可行性,就是不靠谱。所谓不靠谱,就是指老师们不认为在你读研的这一两年(考虑到毕业年级找工作的压力,这个时间还要打折扣)有限时间内,能够顺利完成研究。

  不靠谱的问题,有以下类别:

  题目过庞大;

  方法太复杂;

  数据难收集。

  最常见的,是研究目标过于宏大。

  《企业信息化发展策略研究》、《中国城乡信息鸿沟对策研究》……这样的选题,N本大部头著作都做不完,你一篇毕业论文就想搞定?

  这就是为什么,导师在指导你选题的时候,总会提及一句“要具体”。

  足够具体的选题,必然会显得“小”。但是这不要紧,作为学术训练的一部分,你应该从易到难,从小到大。不要一出手,就恨不得来个“排山倒海”。更常见的情况,是把“眼高手低”四个字暴露无遗。

  另一种不靠谱,是研究方法过于复杂。

  当然,这是相对的。有的人,例如Paul Pavlou教授,能够把十余种常见的研究方法应用自如。所以他自己发表过的文章放在那里,就可以自成体系(请参考拙作《如何选研究题目?》)。对于Pavlou教授来说,这些方法都不算复杂。

  但是对你来说,方法复杂度就不一样了。如果你的研究也需要调用多种研究方法,例如同时集成了结构方程、深度学习和复杂系统仿真……那老师们可能得回顾一下你的简历了。你得拿出足够多的证据,才能说服别人,让大家信任自己可以在读研剩余的一年时间里,在应对就业或升学压力的同时,还可以游刃有余地完成这么有挑战性的难题。

  更多的情况下,列出那么多复杂方法,是因为学生对相应的研究方法缺乏了解。只是听说了个名词,就扔了上来,还言之凿凿,觉得使用这些方法很有道理(而且很酷)。结果选题被否定,要求重做,才追悔莫及,解释说只需要问卷调查就够了。有的人,使用的研究方法并不复杂,但是需要用到非常难以获取的数据。这同样也是不靠谱的体现。虽说如今是大数据时代,但是研究数据依然是宝贵资产,并非每个人都可以采集到的。你会看到别人的论文里,用到了某个社交网站的用户注册数据和私信交流文本(当然已经做了匿名化处理),就兴致勃勃,也把这些数据当做研究对象。可是你真正做到那一步,才会明白这些数据根本就不向你开放。别人能用是因为特殊的时段、机缘和人脉。时过境迁,数据管理的规则和法律早已完善,这些数据就无法被外人使用了。

  怎样避免选题不靠谱呢?就是要有前瞻性。做开题的时候往后多想一步,尤其是想想那些具体的步骤、流程和方法。更好的办法是简单做个尝试,看数据能不能获取,方法能不能应用,以及写下的文字能否面向题目,自圆其说。

  怎么让开题报告顺利通过

  1,导师商量一个合适的题目

  研究生阶段,学生是实行导师制的,就是研究生的所有学习和科研都由导师负责安排和推进。因此,研究生的研究方向和毕业论文题目一般都是导师和学生商量确定的。在开题以前,多向自己的导师请教,将自己的兴趣和看法告诉自己的导师,请导师为自己敲定一个合适且有操作性的毕设题目。有自己导师的把关,一般都能通过开题报告答辩。

  2,撰写开题报告

  研究生开题一定得写开题报告,而且要在开题答辩前写好并打印好,交给答辩评议的几位专家,在你讲解的时候,他们就能通过开题报告了解你的研究内容和方向。因此,要想顺利通过研究生开题答辩,就得写好自己的开题报告。

  研究生开题报告一般分为题目、引言、国内外研究现状、研究内容、研究方法和预期成果等几个方面,写开题报告的时候一定要严格按照这个模式操作,否则就会出现纰漏。

  3,一个漂亮的答辩ppt

  现在研究生开题都是通过ppt讲解的方式汇报自己的研究状况,ppt的好坏直接决定了开题效果好坏与否。因此,在答辩开始前,一定要认真制作自己的答辩汇报ppt,在ppt中适当地加入一些动态有特色,足够吸引人眼球的东西。

  比如,可以在ppt中加入动态切换、加入小视频,而且要注意ppt中文字和图片的数量搭配,不能有太多文字,也不能图片太多,文字介绍太少!还有就是注意整个ppt要看起来比较赏心悦目,颜色搭配要合适!

  4,悉演练ppt内容

  在开题答辩现场讲解ppt以前,一定要好好将ppt的内容熟悉几遍,将每一页、每句话、每个图片的解释都演练多次,防止讲解时紧张忘词。最好找几个同门或老师,自己讲上一遍,请他们为自己提提建议,完善自己的讲解方式,提高自己的讲解效果。

  5,多看一些自己方向的参考文献

  在答辩汇报的时候,专家一定会询问自己开题方向一些研究问题,比如前人对你的方向有没有做过相关研究、有没有相关的论文和成果、是否有做的价值、国内外目前研究到什么地步了。这些问题如果你不看国内外相关的参考文献,是没法回答出来的。多看一些文献,不仅对自己答辩有好处,对将来写毕业论文也是益处良多的。

  6,调节心态,正常发挥

  在开题答辩的正式会场,在ppt讲解的过程中,一定要对自己充满信心,调整好自己呼吸和心跳,端正自己的心态,正常发挥出自己的水平。千万不要紧张,更不能在口头上出现任何错误的表述,否则就会影响开题答辩的整体效果。

  7,专家提出的问题不要反驳

  大多数论文开题,只要提前和自己的导师商量过,都是没有问题的。因此,在答辩的过程中,如果专家对你提出质疑或者问题的话,千万要控制自己的情绪,不要当面反驳专家的意见。先虚心接受,然后再慢慢解释自己的想法和看法,争取获得专家的理解,但一定不要恼羞成怒,切记!

  遇到问题多和自己的导师请教商量,导师一定会帮助你度过难关,顺利通过开题报告的!

  开题报告没有通过是我们每一个学生都不愿面对的结果,要想避免这种情况,就要做好内容撰写,切勿犯了文中提到的误区,写作过程遇到问题要多请教导师,学会借鉴他人的经验方法,做到这几点,相信大家的开题报告就一定能够顺利通过。


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